“我明白了,孩子的教育需要我们共同努力。”在宁安市人民法院调解室内,王某深有感触地说道。这是一起因教育理念不同引发的抚养权纠纷案件。

    王某与陈某于2019年离婚,育有一女，现年12岁。根据离婚协议，孩子由母亲陈某抚养，父亲王某每月支付抚养费2000元。离婚后，因双方对孩子的教育方式产生严重分歧，加之王某认为陈某过分溺爱孩子，影响其学习和成长，遂向法院提起诉讼，要求变更抚养关系。

    在庭审中，王某表示："孩子成绩一直在下滑，现在整天沉迷手机游戏，我很担心她的未来。我有更好的教育条件，希望能由我来抚养。"

    孩子母亲陈某则认为："我一直尽心尽力照顾孩子，虽然学习成绩有所波动，但孩子的身心发展更重要。王某的教育方式过于严厉，不利于孩子健康成长。

    承办法官在了解案情后，分别与双方当事人谈心，了解各自的教育理念，并邀请学校班主任提供孩子在校表现情况，同时征询孩子本人的真实意愿，最后建议双方参加亲职教育课程。

    经过多次沟通,在法官的调解下，双方达成共识，双方继续维持现有抚养关系不变，共同制定教育计划，每周日由父亲接孩子共同学习，寒暑假期间,双方轮流照顾孩子，重大教育决定需双方共同协商。

    家庭是孩子的港湾，孩子的抚养权理应从有利于孩子身心健康、保障孩子的合法权益出发。宁安市人民法院始终坚持和发展新时代“枫桥经验”，以“小案事不小，小案不小办”的工作理念，努化解家庭矛盾纠纷，保护未成年人合法权益，助力未成年人健康成长。